眼科医院体验，这些感悟你知道吗？

注： - DR：即直接数字化X射线摄影系统，由电子暗盒、扫描控制器、系统控制器、影像监示器等组成，是直接将X线光子通过电子暗盒转换为数字化图像，是一种广义上的直接数字化X线摄影。 - Lasik手术：准分子激光原位角膜磨镶术，是一种矫正近视的手术。 - 三基：基础理论、基本知识、基本技能。

引言

眼睛是心灵的窗户，在现代社会，随着人们生活方式的改变和电子设备的普及，眼科问题日益受到关注。眼科医院作为守护人们视力健康的重要场所，每天都迎接众多患者。无论是患者前来治疗眼病，还是医学生到医院实践学习，亦或是学生们到医院参观了解护眼知识，在眼科医院的每一次体验都有着独特的感悟。下面，就让我们深入探讨在眼科医院的各种体验以及从中获得的感想。

医学生实践体验与感悟

初入医院的新鲜与畏惧

对于只有半年学医经历的学生来说，到眼科医院实践是一个全新的开始。当他们次穿上干净的白大褂，戴上洁白的帽子和口罩，心中既有作为一名“准医护人员”的自豪，也有面对陌生环境的畏惧。即使曾经以病人的身份到过医院，但真正以工作人员的身份融入其中时，一切都显得那么新鲜和未知。原本看似简单的护理工作，实际操作起来却让他们手忙脚乱，自信也随之消失。

在这个过程中，年轻护士的耐心指导起到了关键作用。他们紧紧跟着护士，寸步不离，虚心学习护理知识。从协助护士接诊病员，到熟练掌握测血压、测体温等四测方法，再到接触配液环节并严格遵循“三查七对”原则，每一步都是成长的足迹。这种从陌生到熟悉的转变，让医学生们深刻体会到了实践的重要性，也明白了理论知识与实际操作之间的差距。

适应与成长的过程

就像在原始森林中从恐惧到适应一样，医学生们在眼科医院的实习也经历了类似的过程。一开始，他们听闻实习辛苦、带教老师严厉、工作忙碌以及可能遭遇病人打骂等情况，心中充满了担忧。然而，当真正开始实习，次做错事时，预想中的严厉批评并没有到来，带教老师反而耐心地指导他们正确的做法。

随着时间的推移，他们逐渐适应了医院的工作节奏，穿梭在各个病房，了解了护理术语和日常工作流程。他们开始独立承担一些护理任务，在实践中不断积累经验，提高自己的护理技能。这种适应和成长不仅让他们对护理工作有了更深入的理解，也培养了他们的责任感和自信心。

对医德医风的深刻理解

在眼科医院的实践中，医学生们深刻体会到了医德医风的重要性。医院坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，让他们明白了医护人员的职责不仅仅是治疗疾病，更要关心患者的身心健康。带教老师的言传身教，让他们看到了高尚的医德和敬业精神。

例如，在面对患者的疑问和焦虑时，医护人员总是耐心解答，给予他们安慰和鼓励；在处理紧急情况时，他们冷静果断，全力以赴地救治患者。这些行为都让医学生们认识到，作为一名合格的医护人员，不仅要有扎实的专业知识和技能，还要有良好的医德医风，要始终把患者的利益放在。

护理工作的成果与挑战

护理工作的显著成果

眼科医院的护理工作取得了显著的成果。在护理工作及指令性任务完成方面，按护理部、大外科工作计划完成了多项任务，如支援其他科室、参加全院性护理质控工作和外出保健等。特别是完成了“百万贫困白内障复明救助患者”手术护理110例，为众多贫困患者带来了光明。

从收治病人情况来看，至11月止，收治病人数量同期比增加31，出院人数同期比增加17，病床使用率提高了17。眼科住院病人手术台数增加34，眼底荧光造影和眼底照相的例数也有大幅增长，输液量增加26。在经济收入方面，至9月份，同期比眼科业务总收入增长15，总结余增长12。这些数据充分显示了眼科医院护理工作的和优质。

培训考核提升护理队伍素质

为了提高护理队伍的素质，医院组织了丰富多样的培训考核活动。以多媒体形式进行业务学习12次，参加人次达134人；组织护理查房12次，同样有134人参加。三基理论考试12次，参加人员112人次，合格率达100；操作考核164人次，合格率也是100。

通过这些培训考核，护理人员不断更新知识，提高技能水平。业务学习让他们了解到新的医学知识和护理理念，护理查房则为他们提供了交流和学习的平台，三基理论考试和操作考核确保了他们具备扎实的专业基础。这些活动的开展，为护理工作的顺利开展提供了有力的保障。

护理质量的严格把控

护理质量是医院发展的生命线，眼科医院非常重视护理质量的把控。落实一级质控工作24次，召开护理质量反馈会44次，及时发现和解决护理工作中存在的问题。同时，正确对待二级质控、三级质控、行政查房、护士长夜查房等提出的问题，借鉴其他科室的经验教训，定期组织分析原因，讨论制订整改措施，改进护理工作8项。

通过这些措施，护理工作更加规范、科学，护理质量得到了显著提升。患者能够得到更优质的护理服务，满意度也随之提高。这不仅有助于医院的长远发展，也体现了医院对患者负责的态度。

护理安全的有效保障

眼科患者具有一定的特殊性，护理安全至关重要。医院针对患者特点，继续落实眼科患者滑倒、坠床等意外事件的预防措施，做好患者身份识别、药品管理、药物使用后不良反应的观察和处理程序等工作。全年对13例跌倒、坠床高危患者进行了风险评估，并落实相关措施，有效防止了安全事件的发生。

利用护理工作缺陷登记本作为科内人员工作交流平台，全体人员主动参与科室的护理安全管理，及时消除了工作中的安全隐患10件，改进护理工作5项。同时，重视不良事件带来的教训，针对上半年发生的一例因发药不规范的护理差错，组织全体护理人员进行讨论，查找科室安全隐患，整改护理工作，进一步规范药疗服务行为，保障病人安全用药。

学生参观体验的收获

科普知识的学习

学校组织学生到眼科医院参观，为学生们提供了一个学习科普知识的好机会。在参观过程中，讲解员邱叔叔为学生们讲解了眼睛的构成，包括瞳孔、角膜、晶状体、巩膜、视网膜、睫状肌等，让他们对眼睛的结构有了更直观的认识。

学生们还了解了近视眼和远视眼的原理，以及如何正确进行视力检查、矫正视力和预防视力下降等知识。这些知识对于学生们保护自己的视力非常有帮助，也让他们更加重视眼睛健康。

VR视觉体验的震撼

邱叔叔带学生们来到VR视觉体验室，让他们真实地体验到眼睛发生病变后，由正常视力逐渐模糊再到失明的过程。例如，有学生体验了视网膜出血后的视觉效果，戴上眼镜后，眼前逐渐模糊，接着出现黑斑，后黑斑面积逐渐变大，直到眼前一片漆黑。

这种震撼的体验让学生们深刻认识到眼睛健康的重要性，也激发了他们保护眼睛的意识。他们纷纷表示，以后要更加注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯。

对社会公益的认知

在参观眼球模型时，护士阿姨跟学生们讲述了晶状体与老年性白内障的关系，以及眼角膜移植对于许多眼睛疾病患者的重要性。学生们了解到我国目前角膜供体短缺的情况，也明白了倡导文明新风、鼓励更多人参与眼角膜捐赠的意义。

这次参观让学生们不仅学到了知识，还培养了他们的社会责任感。他们意识到，自己可以通过宣传和倡导，为改善社会公益事业贡献一份力量。

结论

在眼科医院的各种体验，无论是医学生的实践、护理人员的工作，还是学生们的参观，都给参与者带来了深刻的感悟。医学生们在实践中不断成长，不仅提高了专业技能，还培养了医德医风；护理人员通过努力工作，取得了显著的成果，同时也面临着不断提升护理质量和保障护理安全的挑战；学生们在参观中学习了科普知识，增强了保护眼睛的意识，也对社会公益有了更深刻的认识。

对于医学生来说，未来要继续加强实践学习，不断提高自己的综合素质，为成为一名的医护人员打下坚实的基础。护理人员要持续提升护理质量和服务水平，关注患者的身心健康，为患者提供更加优质的护理服务。学校和社会应该加强对眼睛健康知识的普及，提高人们的护眼意识，同时鼓励更多人参与社会公益事业，为改善眼科医疗环境贡献力量。相信在大家的共同努力下，眼科医院能够更好地守护人们的视力健康，让更多人拥有明亮的眼睛，看到美好的世界。