近视，特别是儿童近视，已成为影响国民视力健康的重大公共卫生问题。在荆楚大地，武汉大学人民医院（湖北省人民医院）眼科中心以其深厚积淀与持续创新，构筑起集预防、筛查、诊断、治疗、科研与科普于一体的儿童近视综合防控堡垒，为万千家庭点亮清晰视界的希望之光。
精准筛查网络
湖北人民医院依托强大的医疗资源，建立了覆盖广泛、关口前移的筛查监测体系。医院不仅在本部设立标准化的儿童眼健康检查专区，更通过与社区卫生服务中心、中小学校建立紧密合作，将专业筛查深入基层。眼科专家团队定期携带先进设备走进校园，针对不同年龄段儿童视力发育特点，开展视力、屈光度、眼轴长度、角膜曲率等多维度检查，确保潜在问题及早发现。
筛查的精髓在于动态监测与数据分析。医院建立了完善的儿童视力健康电子档案系统，对筛查数据进行长期跟踪与分析。《中华眼视光学与视觉科学杂志》研究指出，完善的屈光发育档案可显著提升近视风险准确性。通过对个体屈光参数的纵向比对，医院能精准识别近视高危儿童，为个性化干预提供科学基线，真正实现从"治已病"转向"防未病"。
个性化干预方案
面对确诊近视的儿童，人民医院眼科摒弃"一刀切"模式，提供多元化、个体化的进阶干预手段。针对低度数近视且进展缓慢的儿童，首要策略是科学行为干预与光学矫正优化。医院视光师会详细指导家长与孩子改善用眼习惯（如严格遵循"20-20-20"法则）、保证充足户外活动时间（每日至少2小时），并验配功能性框架眼镜（如周边离焦设计镜片）。《眼科杂志》多项研究证实，充分户外活动是延缓近视进展的重要保护因素。
对于近视进展快速（如每年增长超过75度）的中高度近视儿童，医院则提供更强力的医疗干预选项。这包括严格规范验配和随访的角膜塑形镜（OK镜），以及低浓度阿托品（0.01）药物治疗方案的制定与管理。医院宋鄂教授团队在《中华实验眼科杂志》发表的临床观察显示，依据患儿进展速度和耐受性制定的个性化OK镜结合低浓度阿托品方案，相比单一疗法能更显著地控制眼轴增长，且安全性良好。
科研临床转化
湖北人民医院眼科深厚的科研底蕴是其临床实践的核心驱动力。中心不仅是临床重点专科，更承担着多项及省级关于儿童近视发病机制与防控策略的重点研究项目。科研团队聚焦于前沿领域，如青少年近视发展与调节滞后、周边离焦关系的研究，为优化光学矫正方案提供理论支撑；深入探索低浓度阿托品在不同人群中（如不同年龄、基线度数）的长期疗效差异与个性化用药策略，力求找到效益-风险平衡点。
科研成果迅速反哺临床实践。基于扎实的循证依据，医院不断更新和完善内部近视防控诊疗指南与操作规范。例如，将新的眼生物参数测量技术应用于临床，更精准评估近视进展风险；根据新的安全性和有效性证据，优化OK镜验配流程和随访监测指标。这种"科研发现问题-临床实践验证-优化方案推广"的闭环模式，确保了防控策略始终处于科学前沿，惠及荆楚乃至全国的近视儿童。
科普教育赋能
深知防控近视需全社会共同努力，湖北人民医院将科普宣教视为关键一环。医院打造了多维度、立体化的科普矩阵：线下定期举办"家长课堂"、"小小眼科医生"体验活动，邀请专家面对面解惑；线上则通过医院官网、微信公众号、短视频平台等，持续发布图文并茂、通俗易懂的近视防控知识，如科学用眼姿势图解、户外活动重要性解析等。这种线上线下联动，显著提升了信息的可及性和家长的认知水平。
科普内容注重科学性和实操性。专家团队精心制作宣教材料，将复杂的医学知识转化为家长和孩子易于理解和执行的具体行动指南。医院积极与教育主管部门协作，推动近视防控知识纳入学校健康教育体系，培训校医和保健老师，营造"家校医联动"的良好生态。《中国学校卫生》杂志研究指出，学校系统性健康教育能显著提升学生的爱眼护眼行为能力。这种赋权于家庭、延伸至校园的科普模式，是筑牢近视防控社会根基的重要实践。
湖北人民医院儿童近视防控体系，以精准筛查为起点，以个性化干预为核心，以科研创新为引擎，以广泛科普为支撑，构建了坚实的区域防线。其价值不仅在于延缓单个孩子的近视进程，更在于为探索更有效的近视防控"中国方案"贡献了宝贵的实践经验。面对持续攀升的儿童近视率，家长需摒弃"近视不是病"的错误观念，尽早在人民医院等专业机构建立屈光档案；教育部门需切实改善教室照明、课桌椅配置等视觉环境。未来研究应更深入探索遗传与环境交互作用机制，优化高风险人群预警模型，并评估新型干预技术（如改良光学设计、光照干预）的长期效果，共同守护孩子们的光明未来。
